EL OBSERVATORIO

Observatorio de la Realidad Educativa y Social

El Observatorio de la Realidad Educativa y Social (ORES) de la UNdeC fue creado mediante Ordenanza del Honorable Consejo Superior N.º 011-24, el 4 de diciembre de 2024.

Un espacio de la Universidad Nacional de Chilecito para leer, con datos y desde el territorio, las transformaciones educativas, sociales y demográficas del Departamento Chilecito, de la provincia de La Rioja y de la República Argentina.

Procesamos datos y aplicamos metodologías modernas y rigurosas para conectar investigación, información abierta y asesoramiento técnico. Buscamos ayudar a gobiernos locales, a empresas y a otras instituciones a tomar las mejores decisiones informadas.

Identidad institucional

El Observatorio de la Realidad Educativa y Social integra un enfoque metodológico y territorial para producir evidencia rigurosa sobre educación y sociedad, con trazabilidad de datos y los estándares de calidad exigídos.

Análisis y sistematización de datos Diagnóstico e Indicadores Asesoramiento y Consultoria Modelos Inteligentes Universidad y Territorio

MISIÓN

Generar y difundir conocimiento riguroso sobre la realidad educativa y social de la Argentina, con foco en la provincia de La Rioja y la región de Chilecito, mediante el uso de datos, indicadores e investigaciones aplicadas que contribuyan tanto a la formación de recursos humanos como a la formulación de políticas públicas basadas en evidencia y orientadas al desarrollo territorial.

VISIÓN

Ser un espacio universitario de referencia en el análisis y la sistematización de la información educativa y social, que identifique brechas y oportunidades del territorio y promueva la colaboración entre instituciones públicas y privadas, la apertura de datos a la comunidad en general y el impacto social del conocimiento.

VISIÓN 2030

Consolidarse como un observatorio de referencia en la Provincia de La Rioja y en el Noroeste Argentino, reconocido por la producción de indicadores estratégicos, investigaciones rigurosas y aportes efectivos a la formulación de políticas públicas informadas.

Qué hacemos

Transformamos datos e información en conocimiento útil: análisis, indicadores, tableros e informes para la toma de decisiones basadas en evidencia.

Líneas de trabajo

En el ORES procesamos información educativa y social aplicando metodologías estadísticas modernas y herramientas computacionales para generar evidencia de calidad sobre desigualdades y transformaciones profundas del territorio.

Nuestras líneas combinan tres dimensiones complementarias: (1) Recopilación y analítica avanzada de datos; (2) Inteligencia Artificial en datos; (3) Data Culture Experience.

Recopilación y analítica de datos

Obtención, depuración, sistematización y análisis de bases educativas, sociales, censales, económicas, geográficas y administrativas. Producción de datos primarios mediante relevamientos, encuestas y estudios específicos. Producción de información cualitativa sistematizable.

Inteligencia Artificial en datos

Aprendizaje automático, minería y modelos predictivos para explorar patrones y riesgos de la información. Aplicación de modelos modernos de análisis.

Indicadores e informes

Indicadores, tableros inteligentes y reportes con foco en la calidad metodológica y en la trazabilidad.

Data Culture Experience

Formación, acompañamiento y divulgación para fortalecer las capacidades de uso de la evidencia.

Nuestro equipo

Mgtr. E. Gabriel Pizarro Levi

Mgtr. E. Gabriel Pizarro Levi

Responsable a cargo del ORES

Integrante 2

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Rol / Área

Integrante 3

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Integrante 4

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Integrante 5

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Integrante 6

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Integrante 7

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